幸福是什么？如何才能做一名阳光的教师？怎样的人生才叫做幸福人生？而工作繁多的教师又如何拥有幸福人生呢？我想对于现在工作幸福指数不高的我实在是很难去说明。在我过去浅显的认知里，幸福或许就是满足，当你对生活或工作都有了十足的满足感时，便是幸福了；阳光的教师应该是给学生带来快乐、知识、正能量的老师；幸福的人生却又是游刃有余、有满足感的无虑人生；拥有寒暑假，却在工作期间忙到头昏脑涨、心累身疲的教师又如何去感受到幸福，又如何拥有呢？

在《教师的阳光心态》分享中，我知道了阳光的教师是怎样的；在于亚平校长等人的分享中，我知道了幸福教师需要“修师德，铸师魂”；在冉永华的《做一个幸福教师》的分享中，我知道了他如何一步步成为一名很幸福的教师；在《我·我们》分享中，我仿佛感受到了幼儿园老师的阳光与敬业；在《学习中成长 挑战中蝶变》分享中，我感受到艰辛、压力、劳累也磨灭不了教师教导学生的一颗赤诚之心；在《背负学校和家长的期望前行》分享下，我知道了博睿特壮大的理由，蓬勃发展的背后藏着每一位教师的辛勤付出。他们不累吗？不苦吗？累，苦。但这些并不是能阻挡他们前行教育之路的巨石，他们一步一步，翻越了巨石，获得了幸福。

阳光教师或许正如他们所说，拥有阳光的心态，无条件的爱孩子，用正向的言语行动感染孩子，做一名温暖的教师。幸福人生，不拘泥于轻松、无烦恼，幸福可以是我一步一步克服眼前的困难，当我每克服一次困难我就感到幸福，当我翻越越来越大的困难巨石时，可能会看见蓝天、汪洋、一张张孩子的笑脸、孩子的璀璨人生时，转过头对过去感到庆幸、满足时收获的满满幸福感。

有这样的一句话“要播撒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光”。教师每天在纷繁琐碎的工作中，如何去获得教师的职业幸福感？如何做一个阳光型的教师？

有这样的一句话，心态决定一切，它是否可以作为答案呢？用阳光心态克服对琐碎工作疲惫、面对“调皮”孩子的心累。教师将爱的种子播撒在学生的心田，以爱为起点，让孩子由心产生无尽的爱。让他们感受到爱，在老师爱的沐浴下快乐地学习、生活。

那么又该如何拥有阳光的心态，怎么做呢？

我们可以转换角度。角度不同，我们所看到的景象不同。同样的事物从不同的角度去看，结果会截然不同。“横看成岭侧成峰”，所以，如果很多事情我们改变不了，就转变审视它的角度，结局会大不相同。

我们可以活在当下。活在当下的英文是Live in the present。活在当下的真正涵义来自禅，有人问禅师，什么是活在当下？禅师回答，吃饭就是吃饭，睡觉就是睡觉，把关注的点放在现在的事情上。

我们可以不过分追求完美。人人都不可能完美，这是客观现实。过分追求完美会使人很难体会到成，还会感到很疲惫。

我们要学会发现和寻找快乐。其实生活中并不缺少快乐，而是缺少发现，只要我们用心去发现，用心去感受，知足常乐、不与别人盲目比较，很多时刻都是我们的快乐时刻。

初入职场，我无法知道能否成为一名阳光教师，能不能收获幸福？因为首先我是不是一个拥有阳光心态的人我都在思考，拥有阳光心态是我需要不断努力的方向，而成为阳光教师，未来在路上，我在路上。

博外人，“创未来”是我们的选择，希望在前方，保持一颗学习的心，不断努力，做阳光教师，首先做到拥有阳光心态。感谢这两天的培训，让我对我自己本身、教师有了一些新的思考、新的觉悟。

图片提供：戴雪敏            编辑：戴雪敏