内化于心 外化于形 细化于行
时间: 2020-11-21 作者:YHJ 阅读次数: 155为了提高精细化管理水平,提升工作效率,助力幼儿园科学规范的管理,2020年11月18日和19日,远恒佳教育集团学前管理中心王银华园长不远千里来到长寿,为远恒佳长寿片区四所幼儿园和教育城开展了题为“内化于心,外化于形,细化于行”的精细化管理专题培训。
内化于心Heart
完善安全、整洁、多元、尚美的精细化环境,让幼儿在快乐中生活
外化于形Shape
细化标识与指引,营造“爱园爱佳”的精神环境,让教职工在快乐工作中享受生活
细化于行Action
转变管理思维,以精致、精细、精品促办园品质,让行政管理高效有序
王银华园长以实际工作切入,从什么是精细化管理,为什么要做精细化管理,如何做好精细化管理三个方面为远恒佳重庆长寿片区的“四园一城”教职员工做了深入浅出的讲解。她强调了精细化管理与日常的工作效率、工作质量之间的关联,以幼儿园的实际工作照为例,讲解了精细化管理的6要素和22标准。通过图片对比的方式,启发老师思考工作中的细节标准。
01什么是精细化管理?
精细化管理即6S,是一种科学的现代化管理方法,“6S”是整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养这6个词的缩写,能够为幼儿的学习与生活创设一个干净、整洁、舒适、温馨、安全的环境。通过规范现场、现物,营造一目了然的环境,培养教职工良好的工作习惯,养成凡事认真的习惯:认认真真地对待工作中的每一件“小事”、每一个细节。
02为什么要做精细化管理?
整齐、清洁的工作环境,家长、孩子、教职工都喜欢,让孩子不盲目,让家长更信任,来佳就是回家。让老教师更规范,让新老师更从容,这里就是家。
整齐、清洁的工作环境,家长、孩子、教职工都喜欢,让孩子不盲目,让家长更信任,来佳就是回家。让老教师更规范,让新老师更从容,这里就是家。
行政引领,老师执行,幼儿体验,将教育内化为习惯。幼儿变成习惯好能力佳的孩子,教职员工都变成有修养的、有尊严的员工。
03怎样做好精细化管理?
精细化管理是一个自我约束,内化成自律的一个过程,理论要联系实际,讲座结束后,王园长针对园所的实际环境,带领教职员工一起做实地的实施指导。
精细化管理是一种意识;是一种观念;是一种认真的态度;更一种精益求精的文化!只有把精细化管理理念融入到幼儿一日生活中的各个环节,并做到长期坚持自上而下地去落实,才能实现良性循环,帮助孩子养成良好的行为习惯,全面提高办学水平和服务质量,为孩子和家长提供更优质的幼儿教育服务。
后期“四园一城”将以班级试点到全园推广的方式开展精细化管理,让6S改善成为园所的一种文化。精细化管理是一场有信仰、有温度、有故事的心智游戏,希望这场游戏能激发智慧、提升素养、培养担当,让我们培养的孩子都能有健全的人格和幸福的人生,走向社会有担当有责任。
成就他人,悦纳自己
生命是一场永不停歇的旅行,
学习旨在激活远行的梦;
用微笑,坚守幼教路上之烂漫,
用行动,成就他人悦纳自己。
图片提供:远恒佳长寿片区幼儿园
编辑:李晓琼